内容摘要：本次展览为广州美术学院实验艺术系学生首次在非学院的公众空间里举办联展，现场的作品并无统一的材料呈现，崇尚开放的视觉表达方式，这正正符合了该系别教学中开放思维，打破材质分类，跨越专业界别的特点。这次展览将作为一次“见证”呈现实验艺术系成立四年来教学工作的脉络和成果。
展览名称：发声01——广州美术学院实验艺术系优秀学生联展
开幕：2015年06月14日 星期日下午4点
展期：2015.06.14-2015.06.27
主办单位：广州美术学院实验艺术系 扉艺廊
展览地址：广州市农林下路5号亿达大厦G层(地铁东山口站C出口)
学术主持：冯峰
发声，一个微妙的动作——做好准备，蓄势待发，转即成了另一形态——声音，或感心动耳，或震耳发聩。在今天这个展览里，“发声”将是一场见证。
本次展览为广州美术学院实验艺术系学生首次在非学院的公众空间里举办联展，现场的作品并无统一的材料呈现，崇尚开放的视觉表达方式，这正正符合了该系别教学中开放思维，打破材质分类，跨越专业界别的特点。这次展览将作为一次“见证”呈现实验艺术系成立四年来教学工作的脉络和成果。
新系别的氛围中孕育的是一群在摸索中成长的年轻人，这场展览正是他们自己在现阶段所反映的状态。他们观察身边细碎的物件，好奇身体感官的变化，敏感各种错综的关系，甚至于，尝试理性地设计了自己的工作方式和未来。在毫无束缚的条件下，如何表现自我是对年青人学习和创作中的挑战。本次展出的这八位年轻人，皆善于在艺术自律中思考，这场“发声”，带着对他们未来艺术工作的期望。此次展览以01做开端，未来的他们是否保持这种嗅觉与思考，“发声”将继续见证。
何利校
《100天的延续》是以时间计划性的方式进行艺术创作，通过100天做100件作品为基本框架，通过“影像”、“物”、“文本”的并置，让“物”借助装置艺术的呈现方式，使 “行为艺术” 在其物质化“成果”身份的作用下，模糊影像、行为和装置的界限，进而体现出“行为艺术”所蕴涵的极度具体与完整化特征，达到了重现“行为艺术”完整艺术魅力和价值的目的。
《100天的延续》 行为、装置、录像、文本 2014-2015
《100天的延续》 行为、装置、录像、文本 2014-2015
《100天的延续》 行为、装置、录像、文本 2014-2015
《100天的延续》 行为、装置、录像、文本 2014-2015
刘嘉茵
当一些日常的生活场景以艺术的名义进入展厅，把它的真实和感动介入艺术作品中，与观众产生共鸣。
《稻》 稻谷，大米，米糠 2015
《稻》 稻谷，大米，米糠 2015
《稻》 稻谷，大米，米糠 2015
刘丽珊
这个观念作品以Sol Lewitt 于1969年写的文章
《这是关于艺术评论的录像，但不是艺术》 行为，录像，文本 2014
刘欣
使用说明书是向人们介绍具体的关于某产品的使用方法和步骤的说明书。现今人们购买各类产品药物基本都附带其使用说明书，目的是为了方便快速使用该物品，通过使用规则也使该物品达到其物尽其用的价值。然而人类自己本身却没有使用说明书。将自己视为产品，制作关于自己的使用说明书，更理性地深度审视自我本身，思考自己的使用规则及价值。
《我的使用说明书》 视频及印刷纸本材料 2015
《我的使用说明书》 视频及印刷纸本材料 2015
《我的使用说明书》 视频及印刷纸本材料 2015
《我的使用说明书》 视频及印刷纸本材料 2015
龙韵羽
《衍》是硅胶和太空棉结合成作品的一个尝试。是以手的衍生，对身体重要部位进行再保护。灵感来于一次行为语言课，解放肢体，感受自己身体的每一个部位，并随意移动它。
《衍》 综合材料 2015
《衍》 综合材料 2015
《衍》 综合材料 2015
《脑洞集锦》，16个小Gif组成的一段视频，每一个小片段都是收集于生活中一些奇思异想的念头。
《脑洞集锦》 龙韵羽、黄丽婷，影像，720*480px，2m47s，2014
《脑洞集锦》 龙韵羽、黄丽婷，影像，720*480px，2m47s，2014
彭倩欣
把自己变美,是一个千万年恒古不变的话题。但何谓美丑?究竟“美”和“丑”要如何判断?或许我们对美丽的偏执和狂热,反而会换来背道而驰的结果。我认为每一个存在与这个世界上的人,都是世界上最美丽的生命体。
《我只是想更美一点》 视频/尺寸可变
《我只是想更美一点》 视频/尺寸可变
《我只是想更美一点》 视频/尺寸可变
《我只是想更美一点》 视频/尺寸可变
邱倩雯
我录制了最近与父母与妹妹的通话内容。内容是我家最近正在发生的事情:关于父母离婚的事。通话内容中是我们四人关于“离婚”这件事的谈论。而这所有的谈论都是通过电话作为媒介进行的， 在电话中就只在两人之间进行（父亲与我，母亲与我，妹妹与我）。我让家中的妹妹凭着对父母的基本形象记忆去他们衣柜里各自找到一套衣服（加之妹妹的校服）寄回给我。 我将穿上他们的衣服，朗诵他们的对话录制四段影像视频。
《FACE TO FACE》面对面，影像 音频 文本，2015
屠若晗
身为一个中国的90后，政策使然的独生子女身份让我们变成一种特殊的存在。或许这种身份使90后养尊处优、以自我为中心，又或许这种身份让90后的成长充满孤独和压力。无论是哪一种，都造就了我们对于这种身份的特殊话语权。而对于这种身份，我通过构建和伪造一个伴随我成长的兄弟来呈现这种只属于我们的身份。
《再见，我的兄弟》 综合材料
《再见，我的兄弟》 综合材料
吴杰仁
正在呼吸的黑色塑料袋。
《未知物-呼吸》 动态影像 2015
